2階から1階に降りる階段が好きです。なぜかというと黙々と職員ルームで仕事をしているときに1階に降りて先生方と会話をしたり園児のみんなと関わるのが嬉しいからです。

天文館と言えばテンパーク通り。テナントにはおしゃれなショップが建ち並び、そらのまちほいくえんでは今と変わらない仲間に加えて新しいたくさんの仲間たちと共に、100人越えの園児とその保護者様で賑わっていて、私は踊るように園内外を駆け回っています！

今は立派な大人になった当時の「子ども」たちから、相談を受けたり、近況の報告をもらえることがとても幸せで、保育士をしていてよかったなと思います。

「たいせつなこと」マーガレット・ワイズ・ブラウン
最後のページに心を打たれました。ありのままの大切さを教えてくれた一冊です。

1階の玄関入ってすぐのスペース
身長計の壁や、季節の飾り、時には頂き物の果物や野菜などが置いてあって、子どもの成長や季節を感じられる所が好きです。

アウトドア好きの家族なので、5年後も10年後も一緒に楽しめる元気なママでいたいです。そして、その出来事をキラキラした目で話せる大人でいたいです。

本をたくさん読んで、自然とふれあって、知らない世界を楽しんでいたいです。

安東みきえさん「呼んでみただけ」
家族のなにげない会話って豊かだなと感じる一冊です。

給食室のフラミンゴ通り側の小さな窓
子ども達とフラミンゴ通りであそんでいるときにこの窓から給食室をのぞいてお昼ご飯なにかなー？ってお話するのが私の楽しみです。換気扇のすぐ近くなのでお昼前はとてもいいにおいがします。

20年後、世界中あちらこちらにいるかもしれないけれど、帰ってきたときに天文館で一緒にお酒を呑めたら最高です。

給食室から見える大きな窓で、子供達が美味しそうにご飯を頬張るところです。

子供達が、美味しい！幸せ〜！！といってくれるので、あたしも幸せな気持ちになり、もっと頑張ろうって思います。

子ども達との会話の中で「そんな風に感じるんだ、このように物事を捉えているんだ」とびっくりしたり、感動する機会がたくさんあるのがありがたいです。

エンデ「モモ」
モモのように、その人の本質に触れるような対話ができる人になりたいです。

小学校3年生のときソフトテニス少年団に入り、中学卒業までの6年間、正にソフトテニスが中心の生活を送りながら、ピアノのレッスンも受け続けていました。(本当は時々休んでいましたが。苦笑) そんな中、中学1年の担任の先生の仰った「テニスはリズム感が大切だから音楽にも通じる」という言葉が(根拠はさておき)私にとってものすごい説得力があり、そうやって自分のやっていることを肯定してもらえたことが、その後音楽を専門に学んだり教育に携わる仕事がしたいと志す根っこになったりしたのかなと感じています。

ガタロー⭐︎マンさんの描く日本むかしばなしが、最近我が家で大ヒットしております！ 誰もが知っている「ももたろう」や「おおきなかぶ」が、表現者の意図で絶妙にアレンジされ、その中に大切にしたいことがきちんと盛り込まれていて、とにかく楽しい。みんなで声に出して笑いながら読みたい絵本です。

総菜店（笑）
おいしいです。ショーケースに並んでいる料理たち。「ごちそう」じゃないけど、どれも丁寧に作られていて、どれにしようか迷うのが楽しい。総菜店の専属スタッフだけでなく、給食室スタッフや、姉妹園であるひより保育園のスタッフたち、わたしが経営している「出産祝いのココレカ」のスタッフたちが、助け合いながら運営している姿や、保護者の皆さん、職員たち、町の人たちがショーケースの前で楽しそに井戸端会議をしている姿を見ると、嬉しくてありがたくて涙が出そうになります。

喜多川泰さん著『手紙屋』
何度読んでも深い気づきを与えてくれる、私のバイブルのような本です。あと、もう１冊大事にしているのは『大学』。この本のおかげで、自分の中にしっかりとした軸ができた気がします。

子どもたちのちょっとした成長から大きな成長まで沢山見させてもらえること。子どもと一緒に色んな気持ちを共有できること。

色んなことに挑戦して、見たことのない景色を沢山みれるような大人でいたいです。。

子1日1日成長したところを見れたりまた一緒に出来たことなどの喜びを共感し合えたりするときにこの仕事をしていてよかったなと思います。

5年後・10年後も「あやか先生〜」と子どもたちがかけよってきてくれるような先生でいたいです。

園内の階段
大きな階段に向かって子供たちが一段一段頑張って上り下りしている姿につい頑張れ！って言ってしまう素敵な場所だからです。

ある調理師の方に影響されて小学生の頃から夢だった調理師をやっと叶えることが出来ました。お仕事を通して一人前な調理師になったとき子供たちに「美味しい」と「夢」を提供できる調理師でありたいです。

子どもたちからパワーをもらって共に成長出来ることです。 一人ひとりの個性に寄り添いながら、常に自分自身の学びを深める源になっています。

それまで培ってきた学びや、多様な価値観を繋げて自分自身をアップデートし続けられる人でありたい。

嬉しいときに満面の笑顔で喜ぶ姿や、何かに集中している姿など、子どもたちのいちばん近くでそれを感じられること。仕事で疲れていたとしても、子どもたちの笑顔でつられて自分も笑顔になってしまうこと。

学生時代のアルバイトです。チームワークがとても重要であることを実感できる職場でした。 お店づくりには、スタッフや上司、お客さまなど一人ひとりに合わせたコミュニケーションが不可欠で、一方的に上から指示するのではなく、相手の考えを尊重した上で自分の考えを伝えることを常に意識していました。 たくさんの人に出逢えたとても素敵なかけがえのない想い出は宝物です。

小学校から高校の9年間部活に熱中してました。 小さい頃から音楽が好きで、大会に向けて汗をかきながら毎日練習を積み重ねてきました。 九州大会で今まで以上の結果を残すことが出来たこと甲子園で演奏をしたこと。 今年社会人になり、熱中した経験があるからこそ頑張れています。 子どもたちも自分にとって熱中したことを自慢できるような経験をして頂きたいです。

何年経ってもまい先生と呼んで貰えるような先生でいたいです。

15歳で始めたギターです。 ボロボロの軽自動車に沢山の楽器を詰め、全国へ走り回っていました。 行く先で知り合った友人たちは今でもかけがえのない存在です。

『星の王子さま』 自分が自分らしく生きることや、何を好きと思うかということを教えてくれた本です。 様々な訳者がいますが、管 啓次郎氏の翻訳版はメランコリックかつやさぐれた王子くんが等身大の自分とリンクするので入り込めます。

子どもたちの成長を近くで見られることです。こんなことが出来るんだ！もうこんなに上手にできるんだ！と日々驚きと喜びばかりです。